الخميس, 14 ذو القعدة 1442 هجريا, الموافق 24 يونيو 2021 ميلاديا

احدث الأخبار

مجلس الوزراء : الموافقة على تأسيس شركة مملوكة للحكومة لتقديم الخدمات الزراعية بعد الابتعاث ..توجيه سام بإيقاف العلاج في كندا ونقل المرضى إلى دول أخرى «المنافسة»: اشتباه تواطؤ بمليار ريال لمشاريع 86 منشأة في العام الحالي أمن الطرق بنجران يضبط شخصاً بحوزته (7160) قرص إمفيتامين مخدر وسلاح ناري “السعودية للكهرباء”: إعادة الخدمة إلى جميع المشتركين المتأثرين في شرورة صندوق التنمية الزراعية والصندوق السعودي للتنمية يوقعان مذكرة تفاهم بهدف التعاون المشترك فيما يخص تمويل الاستثمار الزراعي بالخارج مجلس الشورى يدرس التقرير السنوي للمركز السعودي للشراكات الإستراتيجية وعدداً من تقارير الأداء السنوية لبعض الجهات الحكومية “هيئة الأدب والنشر والترجمة” تنظم لقاءً افتراضياً عن تحدّيات الترجمة الأدبية رئيس هيئة حقوق الإنسان يلتقي بنائب مساعد وزير الخارجية الأمريكية لشؤون شبه الجزيرة العربية وزير التجارة يوجه وكلاء الأجهزة الكهربائية بتخصيص أرقام مجانية لتلقي شكاوى المستهلكين مجلس الشورى يناقش التقرير السنوي لأداء وزارة البيئة والمياه والزراعة ويستعرض نظام حماية المبلغين والشهود والخبراء والضحايا ‏الصحة توصي بالاستمرار في تطبيق الإجراءات الاحترازية بعد أخذ لقاح كورونا ، وتُعلن تسجيل (1255) حالة مؤكدة شرطة الرياض: تحديد هوية شخص قام بتجهيز مركبة شبيهة بالمركبات الأمنية والتباهي بحمل مجسم لسلاح “التجارة” تشهِر بفرع شركة باعت مواد غذائية فاسدة في مكة المكرمة

«التربية» تجدد التحذير من العقابين البدني والنفسي

الزيارات: 638
التعليقات: 0
«التربية» تجدد التحذير من العقابين البدني والنفسي
https://www.athrnews.org/?p=10839
ahmed mohamed rageh
أخبار محلية

 

1

جددت وزارة التربية والتعليم تحذيراتها للمعلمين والمعلمات بمنع العقابين البدني والنفسي ضد الطلاب والطالبات.

وبينت الوزارة في تعميم بهذا الشأن على منع حمل أدوات العقاب البدني بأنواعها في المدرسة، وعدم استخدام العقاب البدني من قبل جميع العاملين بها نهائيا أثناء التعامل مع المشكلات الدراسية والسلوكية، والبعد عن استخدم الألفاظ التي لا تتناسب تربويا مع المدرسة كالاستهزاء والتحقير والتهديد والتقليل من الشأن.

كما جاء في التعميم عدم طرد الطلاب والطالبات من الفصل أو المدرسة مهما كانت الأسباب حفاظا عليهم من المشكلات المصاحبة.

وشددت التربية والتعليم على أهمية تفعيل دور المرشد الطلابي أو القائم بعمله أو وكيل المدرسة في رعاية المشكلات السلوكية من خلال التعرف على حالات الطلاب السلوكية ودراستها عبر المواقف اليومية الطارئة، ومتابعة الحالات الفردية، واتباع المعلم للأساليب التربوية والنفسية لفهم السلوك وتقويمه ورعايته.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

x
تطبيق صحيفة أثر
صحيفة أثر
حمل التطبيق من المتجر الان